O projektu:
Projektom se želi omogućiti djeci i mladima u manjim sredinama diljem Dubrovačko-neretvanske županije da steknu znanja i vještine iz robotike izvan redovitog odgojno-obrazovnog sustava. Zbog nedovoljnih resursa škola i/ili znanja od strane nastavnika tehničke kulture za sudjelovanje u natjecanjima, vrlo malo učenika se prijavljuje na natjecanja, a izvannastavnim aktivnostima, poput radionica robotike, želimo ih potaknuti, pobuditi interes, pružiti tehnička znanja i vještine.
Projekt provodi Zajednica tehničke kulture Dubrovačko-neretvanske županije kroz devet mjeseci, u suradnji s partnerima: Zajednicom tehničke kulture Grada Dubrovnika, osnovnom školom Cavtat, osnovnom školom Ston, osnovnom školom Mljet te dječjim vrtićem Metković.
Naziv projekta: S robotima u điru po županiji
Vrijednost projekta: 16.000,00 €
Iznos sufinanciranja: 16.000,00 €
Trajanje projekta: 15. studenog 2024. – 15. kolovoza 2025.
Financiranje: Projekt je financiralo Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih Republike Hrvatske, kroz natječaj za dodjelu bespovratnih sredstava projektima udruga u području izvaninstitucionalnog odgoja i obrazovanja djece i mladih u školskoj godini 2024./2025.
Partneri:
Cilj projekta:
Temeljni cilj projekta je povećati mogućnosti djeci i mladima u manjim sredinama u Dubrovačko-neretvanskoj županiji da izvan redovnog odgojno-obrazovnog sustava kroz organizirane edukativne radionice robotike steknu tehnička znanja i vještine u područjima robotike, programiranja i tehničke kulture te poboljšaju kvalitetu života.
| Aktivnost: | Očekivani rezultati: |
| Promicanje jednakopravnosti i socijalne uključenosti | Kroz projekt su pokrivena manja ruralna područja Dubrovačko- neretvanske županije gdje djeca imaju manje mogućnosti nego u većim gradovima. Radionice u sklopu projekta će se održavati u Konavlima, dolini Neretve, Pelješcu i otoku Mljetu. |
| Unapređenje životnih vještina djece i mladih | Na radionicama djeca i mladi uče programiranje i upravljanje robotima s pomoću različitih robotskih edukacijskih setova. Kroz praktičan rad razvijaju kritičko i logičko razmišljanje, timski rad, rješavanje problema i komunikacijske vještine. |
| Poticanje kreativnosti, stvaralaštva i poduzetničkih vještina te zdravih stilova života u djece i mladih | Za rješavanje zadanih problema s robotima na radionici zahtjeva se inovativno razmišljanje i kreativnost. |
| Razvijanje vještina i kompetencija u području tehnike te informacijskih i komunikacijskih znanosti | Robotika je usko povezana s tehnologijom, elektrotehnikom i programiranjem, što su ključne kompetencije u suvremenom društvu. Kroz radionice i predstavljanja raznih robota polaznici stječu praktično znanje i iskustvo koje može biti relevantno za nastavak njihovog obrazovanja i/ili profesionalnu karijeru. |
